Page 137 - Faculty / College / Institution | คณะ วิทยาลัย สถาบัน
P. 137
คณะเภสัชั้ศาสตร์ สนามสอบวัดความรู้เพื�อขึ้นทะเบียนเป็นผู้ประกอบวิชาชีพเภสัชกรรม ทั้งการสอบวัดสมรรถุนะ
ร่วมวิชาชีพและสมรรถุนะเฉ้พาะสาขา รองรับผู้สอบจากต่างสถุาบัน
รายนามคณะผู้บริหาร
สำาหรับการจัดการศึกษา ระดับบัณฑิตศึกษา คณะ
เภสัชศาสตร์ ได้รับการประเมินคุณภาพภายในระดับ ในหลักสูตร
รศ. ดร. ภก.อรัมษ์ เจษฎาญานเมธา คณบดีคณะเภสัชศาสตร์ ระดับบัณฑิตศึกษาคณะเภสัชศาสตร์ จากคณะกรรมการ
รศ. ดร. ภญ.จุราพร พงศ์เวชรักษ์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและจัดการศึกษา ผู้ทรงคุณวุฒิ โดยได้รับผลการประเมินหลักสูตรวิทยาศาสตร์
รศ. ดร. ภญ.เกศินี เนตรสมบูรณ์ รองคณบดีฝ่ายบริหารจัดการองค์กรเพื�อความ มหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรมและสุขภาพ
ยั�งยืนและวิเทศสัมพันธ์ ได้การผลการประเมินเฉ้ลี�ยเท่ากับ 4.00 คะแนน อยู่ในระดับ
อาจารย์ ดร. ภก.พีรพัฒน์ ทรัพย์พฤทธิกุล รองคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ คุณภาพดี หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรมและสุขภาพ ได้รับ
รศ. ดร. ภก.รัฐพล อาษาสุจริต ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายบัณฑิตศึกษา การตรวจประเมิน โดยผลการประเมินเฉ้ลี�ยเท่ากับ 3.91 คะแนน อยู่ในระดับคุณภาพดี ทั้งนี้
ผศ. ดร. ภก.คณินทร์ รังสาดทอง ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเภสัชศาสตร์ โดยฝ่ายบัณฑิตศึกษา มีการส่งเสริมประสบการณ์ด้านการทำาวิจัย และ
ผศ. ดร. ภญ.กิตติยา จันทรธานีวัฒน์ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายจัดการประสบการณ์วิชาชีพ การนำาเสนอผลงานวิจัย ให้กับนักศึกษาบัณฑิตศึกษาทุกคน โดยจัดสรรงบประมาณให้
นักศึกษาระดับบัณฑิตทุกคนได้เข้าร่วมการนำาเสนอผลงานด้านการวิจัย ในที�ประชุมทางวิชาการ
บริบาลทางเภสัชกรรม ระดับนานาชาติ International Conference and Exhibition on Pharmaceutical
ผศ. ดร. ภญ.พนิตา สุวรรณน้อย ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายจัดการประสบการณ์วิชาชีพ Sciences and Technology 2024 (PST 2024) ประจำาปี 2567 ระหว่างวันที�
วิทยาศาสตร์เภสัชกรรม 30 – 31 พฤษภาคม 2567 ณ โรงแรมเซ็็นทารา ริเวอร์ไซ็ด์ เชียงใหม่ เพื�อให้นักศึกษาได้มี
อาจารย์ ภญ.ศิริรัตน์ จตุรพูลลาภ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษา โอกาสเสนอผลงาน และมีประสบการณ์ ในการเผยแพร่ผลงานวิจัยสู่สาธารณะ
อาจารย์ ดร. ภญ.อรภา สกุลพาณิชย์ หัวหน้าสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม
อาจารย์ ดร. ภญ.ฐิติณัชช์ เด็ดแก้ว หัวหน้าสาขาวิชาการบริบาลทางเภสัชกรรม นางสาวรมย์กมล วิจิตรจันทร์ Miss LIDYA AGRININGSIH
HARUNA นำาเสนอผลงานวิจัย
นำาเสนอผลงานวิจัยในรูปแบบ
คุณปิ�นพนิต โปมิล รักษาการในตำาแหน่งเลขานุการคณะเภสัชศาสตร์ โปสเตอร์ หัวข้อวิจัยเรื�อง รูปแบบโปสเตอร์ หัวข้อวิจัย
“Invertigation of in vivo เรื�อง “Development of
protective activities of Ganciclovir-Loaded
ผลงานสำาคัญ : จุดำเดำ่นของหน่วยงานท่�แสดำงถึึงการเป็นมหาวิทยาลัย a quercetin nanoemulgel Folie Acid-Chitosan
eye drop against eye Nanoparticles for
สมบูรณ์แบบชั้ั�นนำาเพื่่�อสังคมแห่งอนาคต (Leading Comprehensive lens degeneratiom.” Treatment of Herpes
simplex Virus Infection
University for Future Societies) in Posterior Eye Segment”
1. ด้านการจุัดการเร่ยนการสอน : ในปีการศึกษา 2567 คณะเภสัชศาสตร์
มีการดำาเนินงานในหลักสูตรเภสัชศาสตรบัณฑิต (ปรับปรุง พ.ศ. 2563) ให้ดำาเนินการไปตาม นอกจากนี้ ยังส่งเสริมความร่วมมือในการทำาวิจัยร่วมกับนักวิจัยในต่างประเทศ มีการเชิญ
มาตรฐานวิชาชีพและมาตรฐานอุดมศึกษา หนึ�งในกลุ่มรายวิชาใหม่ของหลักสูตรปรับปรุง อาจารย์อาคันตุกะจากต่างประเทศมาร่วมเป็นอาจารย์ที�ปรึกษาร่วม และเป็นกรรมการสอบ
เป็นกลุ่มวิชาบูรณาการศาสตร์ด้านต่าง ๆ ของวิชาชีพเภสัชกรรม ที�จัดให้รายวิชาเป็นเวที ป้องกันวิทยานิพนธ์ให้กับนักศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา ได้แก่ Assist. Prof. Dr. Adryan
ในการประยุกต์ แก้ปัญหา คิดสร้างสรรค์ ด้วยการบูรณาการ ต่อเสริมจากการเรียนรู้แบบแยกส่วน Fristiohady ผู้ทรงคุณวุฒิจาก Faculty of Pharmacy, Universitas Halu Oleo
ซ็ึ�งได้รับการตอบรับในด้านบวกจากผู้เรียนรุ่นแรกของหลักสูตรปรับปรุง และมีผู้เรียนที�ได้นำา ประเทศอินโดนิเซ็ีย ร่วมเป็นคณะกรรมการสอบ ของ Miss LIDYA AGRININGSIH
แนวคิดบูรณาการไปสร้างสรรค์ผลงานระหว่างการฝึกปฏิิบัติงานวิชาชีพในสถุานปฏิิบัติการ HARUNA ในหัวข้อวิทยานิพนธ์ เรื�อง “Development of Ganciclovir-Loaded Folie
เภสัชกรรมชุมชน ได้รับรางวัลจากสภาเภสัชกรรม และได้นำาแนวคิดการทำางานแบบ LEAN Acid-Chitosan Nanoparticles for Treatment of Viral Infection in Posterior
มาใช้กับกระบวนการยื�นคำาร้องที�เกี�ยวกับการเรียนการสอนให้เป็นออนไลน์ ทำาให้ลดความล่าช้า Eye Segment”
ในกระบวนการและลดการใช้กระดาษ มีการบริหารจัดการความเสี�ยงในการจัดการสอบ
จนถุึงการตรวจให้คะแนน โดยกำาจัดจุดหรือขั้นตอนที�เป็นความเสี�ยงต่อความคลาดเคลื�อน
ซ็ึ�งเป็นการเรียนรู้จากเหตุการณ์ที�เกิดขึ้น นอกจากนี้ ยังได้ร่วมมือกับสภาวิชาชีพ ในการเป็น
134 135

