Page 9 - จุลสารธรรมศาสตร์ ปีที่ 55 ฉบับที่ 6 เดือนกรกฎาคม 2565
P. 9
กรณ่แตงโม ม�ถ้งก�รจัดฉ�กห้ลวังป้�แสง มันตรงกันขึ้้�มกับุ ถ้�ส่�อต้องเขึ้้�ไปอย้่ในองค์กรทุ่�แตกต่�งจ�กสิ�งทุ่�เร�เร่ยนม�
สิ�งทุ่�เร�บุอกกับุนักศ้กษ� ส่�อคงต้องขึ้�ยตัวัเอง ค่อต้องทุำ�ตัวัเองให้้ชิัดวั่�เร�ถนัดเร่�อง
อะไร แสดงศักยภ�พขึ้องตัวัเองออกม�เพ่�อให้้ห้ัวัห้น้�ง�น
“เวัล�ม่ขึ้องสองสิ�งม�เจอกันเร�เร่ยกวั่� ‘ปร�กฏิก�รณ์’ แล้วั ร้้วั่�ตัวัเร�เป็นอย่�งไรและควัรจะส่งไปทุำ�ง�นแบุบุไห้น
เม่�อม่ทุฤษฎ่เขึ้้�ม�มันทุำ�ให้้ปร�กฏิก�รณ์ชิัดขึ้้�น แต่วัันน่�
กลับุกล�ยเป็นวั่�สิ�งทุ่�เร�บุอกถ้งปร�กฏิก�รณ์มันไม่ชิัดแต่ “ถ้�ม่ก�รสร้�งก�รเร่ยนร้้ทุ่�ด่ส่�อจะพร้อมในก�รทุำ�ง�นใน
มันเบุลอ ได้สนทุน�กับุส่�อมวัลชินอ�วัุโส ได้รับุมุมมอง สน�มจริง สมัยก่อนก�รเร่ยนก�รสอนทุ�งส่�อส�รมวัลชิน
เร่�องน่�วั่� ‘จริยธรรม’ ไม่ใชิ่เร่�องส้งส่งแต่อย้่ในตัวัเร� ไม่ม่วัิชิ�จริยธรรม อ�จ�รย์จะสอดแทุรกผู้่�นเร่�องเล่�ในวัิชิ�
สิ�งสำ�คัญค่อควั�มแขึ้็งแกร่งขึ้องกองบุรรณ�ธิก�รต่�งห้�ก ทุ่�เร่ยนทุำ�ให้้เกิดควั�มร้้ส้กจำ�ได้และม่อิทุธิพลต่อทุัศนะและ
ทุ่�ต้องม่จริยธรรมม่บุรรทุัดฐ์�น” ก�รทุำ�ง�น วัันน่�เร่�องเล่�คงไม่พอเพร�ะบุริบุทุและคุณค่�ต่�งไป
จ�กอด่ต เร่�องเล่�ขึ้องอ�จ�รย์อ�จจะใชิ้ไม่ได้กับุปัจจุบุัน คง
ก�รเร่ยนร้้เร่�องจริยธรรม เกิดขึ้้�นเม่�อไปทุำ�ห้น้�ทุ่�ผู้้้ส่�อขึ้่�วั ต้องให้้ลงม่อทุำ�ง�นแล้วัเอ�บุทุเร่ยนม�สอนกันตรงห้น้�ง�น
เร�มักสอนวั่�เวัล�เร�ทุำ�ขึ้่�วัห้น้�งขึ้่�วันอกจ�กจะคำ�น้งถ้ง เลย สมัยก่อนคำ�วั่�สิทุธิส่วันบุุคคลเป็นเร่�องเขึ้้�ใจย�ก แต่วัันน่�
ประโยชิน์ต่อสังคมแล้วั ต้องคิดต่อด้วัยวั่�ขึ้่�วันั�นนำ�ไปส้่ก�ร เขึ้้�ใจได้ง่�ย แต่ม่คำ�ห้น้�งทุ่�สอนให้้เขึ้้�ใจได้ย�กม�กค่อคำ�วั่�
เปล่�ยนแปลงทุ�งสังคมได้ห้ร่อไม่ ทุ่�สำ�คัญวัิธ่ก�รได้ขึ้่�วัม� ผู้ลประโยชิน์ทุับุซึ่้อน คงต้องให้้นักศ้กษ�ม่ควั�มร้้ให้้
ต้องไม่ได้ม�ด้วัยวัิธ่ทุ่�ผู้ิดแม้จะไม่ผู้ิดกฎห้ม�ยแต่อ�จจะผู้ิด ครุ่นคิดกับุตัวัเองวั่�เขึ้�ให้้คุณค่�กับุเร่�องร�วัต่�ง ๆ อย่�งไร
จริยธรรม ถ้งได้ขึ้่�วัม�ก็ค่อวั่�เป็นก�รได้ม�ทุ่�ผู้ิด กฎห้ม�ย เห้็นควั�มแตกต่�งขึ้องคนทุ่�ไม่เห้ม่อนกัน ก�รยกตัวัอย่�ง
กำ�กับุเร�ในควั�มเป็นมนุษย์ จริยธรรมเป็นสิ�งทุ่�กำ�กับุสิ�ง ในก�รทุำ�ง�นเพ่�อให้้ลองประเมินคุณค่�ตัวัเอง น่�จะทุำ�ให้้ตัวั
ทุ่�อย้่ภ�ยในตัวัเร� ก�รได้ขึ้่�วัม�อ�จจะม่เทุคนิคในก�รห้�ขึ้่�วั ผู้้้เร่ยนได้ประเมินตัวัเองและสำ�รวัจตัวัเองได้ อย�กจะชิวันให้้
แต่เทุคนิคตรงนั�นควัรต้องม่จริยธรรมกำ�กับุด้วัย ผู้้้เร่ยนเขึ้่ยนบุันทุ้กประจำ�วัันในก�รทุำ�ง�นแล้วัส่งให้้อ�จ�รย์
เพร�ะจะเป็นสิ�งทุ่�ชิ่วัยประเมินและเห้็นวัิธ่คิดจ�กก�รเร่ยนร้้
“คนทุ่�ร้้ขึ้้อกฎห้ม�ยม�ก ๆ จะม่ชิั�นเชิิงในก�รทุำ�ผู้ิดจริยธรรม ห้ร่อก�รฝ่ึกง�นแต่ละวััน ถ้�เขึ้�สะทุ้อนออกม�เร�จะได้ร้้วั่�
ได้ม�ก เพร�ะร้้ขึ้้อกฎห้ม�ย สิ�งทุ่�กำ�กับุควั�มเป็นมนุษย์ เขึ้�ได้เร่ยนร้้อะไร และต้องเติมอะไรให้้”
นอกจ�กจะม่กฎห้ม�ยแล้วั จริยธรรมม่ควั�มสำ�คัญส้งสุด
เร�สอนเร่�องขึ้องควั�มเป็นมนุษย์ ต่อให้้ขึ้่�วัชิิ�นนั�นเป็นขึ้่�วั กอง บุก. ห้ร่อผู้้้ประกอบุก�ร เร่ยกร้องก�รทุำ�ง�นขึ้องส่�อทุำ�ให้้
ห้น้�ห้น้�ง ขึ้่�วันั�นต้องไม่ไปฆ่่�ใครทุ�งอ้อม ก�รเขึ้้�ใจเร่�อง เกิดวััฒนธรรมในก�รผู้ลิตง�นขึ้องส่�อมวัลชินทุ่�พบุอย้่ 6 เร่�อง
จริยธรรมต้องอย้่ในควั�มร้้ส้กขึ้องตัวัส่�อ เพร�ะเม่�อเจอ ค่อ เน้นควั�มเร็วัสุด ๆ ควั�มจริงเอ�ไวั้ทุ่ห้ลัง, ให้้ควั�มสำ�คัญ
สถ�นก�รณ์นักขึ้่�วัต้องตัดสินใจให้้ได้วั่�จะวั�งตัวัอย่�งไร กับุควั�มแรงขึ้องขึ้่�วัทุั�งภ�พและเร่�อง, ลดระยะห้่�งด้วัยก�ร
ก�รสอนเร่�องจริยธรรมไม่ใชิ่เร่�องง่�ย วััฒนธรรมในก�รทุำ�ขึ้่�วั นับุญ�ติกับุแห้ล่งขึ้่�วั, ตัดสินประเด็นขึ้่�วัให้้เห้็นขึ้�วัและดำ�
ในปัจจุบุันยิ�งเขึ้้�ใจได้ย�ก จริยธรรมควัรเป็นสิ�งทุ่�อย้่ในจิตใจ กันไปเลย, แปลงร่�งโฆ่ษณ�ให้้กล�ยเป็นขึ้่�วัห้ร่อก�รโฆ่ษณ�
เส้นแบุ่งระห้วั่�งนักขึ้่�วักับุแห้ล่งขึ้่�วัควัรจะม่เส้นแบุ่งเพ่�อให้้ม่ ลงไปในขึ้่�วัขึ้�ยขึ้องลงไปตรง ๆ ในเวัล�ขึ้่�วั และขึ้้อกฎห้ม�ย
ควั�มเป็นกล�งและไม่ม่อคติในก�รเสนอขึ้่�วั วััฒนธรรมก�ร ทุำ�ให้้นักขึ้่�วัทุำ�ง�นไม่เต็มทุ่�ต้องคอยเซึ่นเซึ่อร์ตัวัเอง
ทุำ�ง�นขึ้องวัิชิ�ชิ่พน่�กำ�ลังเปล่�ยน เป็นควั�มทุ้�ทุ�ยขึ้องคนสอน
ทุ่�ไม่อ�จสอนแต่ห้ลักก�รและอุดมคติ แต่ต้องเอ�สิ�งทุ่�เกิดขึ้้�น ดีรั.คันธิรัา ฉัายาวงศ์
ในปัจจุบุันม�สอนให้้เขึ้�เขึ้้�ใจแล้วัเล่อกทุ่�จะอย้่ตรงไห้น” อาจารัย์ปรัะจำากลุ่มวิชา
บรัิห้ารัการัส่�อสารั กล่�วัวั่�
รั ศ. รัุจ น์ โกมล บุต รั นักศ้กษ�มักตั�งคำ�ถ�มวั่�
อาจารัย์ปรัะจำากลุ่มวิชา ประเด็นใดเป็นก�รทุำ�ผู้ิด
วารัสารัศาสตรั์ กล่�วัวั่� กฎห้ม�ยเพ่�อทุ่�เขึ้�จะระวััง
โลกสองใบุทุ่�เร�กำ�ลังพ้ดถ้ง ในโลกขึ้องวัิชิ�ก�รเร�สอน
ค่อ โลกขึ้องก�รเร่ยนร้้ ให้้ส่�อเขึ้้�ใจกฎห้ม�ยทุ่�เก่�ยวั
กับุโลกขึ้องก�รทุำ�ง�นไม่ควัร กับุก�รทุำ�ห้น้�ทุ่� ขึ้ณะทุ่�สิ�ง
เห้ม่อนกันเพร�ะโลกทุ�ง ทุ่�เกิดขึ้้�นห้น้�ง�นเร�ไม่อ�จ
ธุรกิจและโลกวัิชิ�ก�รเป็น บุอกได้ถ้�เจอแบุบุน่�ต้องทุำ�แบุบุน่� นักขึ้่�วัต้องพิจ�รณ�เองวั่�
โลกขึ้องก�รสร้�งควั�มร้้ ควัรทุำ�ห้น้�ทุ่�อย่�งไร วัิชิ�กฎห้ม�ยไม่ได้ม่แค่ตัวักฎห้ม�ยแต่
ซึ่้�งทุั�งสองโลกม่เป้�ห้ม�ย ม่จริยธรรมด้วัย เร�จ้งยกตัวัอย่�งวั่�กฎห้ม�ยและจริยธรรม
แตกต่�งกัน ควัรจะให้้โลกทุั�งสองโลกต่�งกันต่อไป ถ้�เขึ้้�ม� แตกต่�งกันอย่�งไร วัิธ่เปร่ยบุเทุ่ยบุในก�รสอนกฎห้ม�ย
ใกล้กันแล้วัมันจะเกิดควั�มเอนเอ่ยงเกิดขึ้้�น ก�รทุ่�ส่�อเร่ยนร้้ เห้ม่อนเปล่อกไขึ้่ทุ่�หุ้้มวัุ้นขึ้้�งในค่อจริยธรรมไวั้ จริยธรรมเป็น
ในห้้องเร่ยนอย่�งห้น้�ง แต่เม่�อถ้กส่งออกไปทุำ�ง�นเจอ สิ�งทุ่�สำ�คัญและเป็นแก่นทุ่�อย้่ภ�ยใน ก�รเปิดเวัทุ่แลกเปล่�ยน
อ่กอย่�งห้น้�งห้น้�ทุ่�ขึ้องอ�จ�รย์คงเป็นผู้้้เตร่ยมก�รให้้นักศ้กษ� ควั�มคิดเห้็นให้้ผู้้้เร่ยนได้แลกเปล่�ยนควั�มคิดเห้็นทุำ�ให้้เกิด
ได้เขึ้้�ถ้งอุดมคติทุ่�ส้งสุดเม่�อออกไปปฏิิบุัติง�นจริงก็ต้องปรับุตัวั ก�รเร่ยนร้้และเขึ้้�ใจม�กขึ้้�น
และทุำ�ง�นให้้ได้ ไม่วั่�ในโลกขึ้องก�รทุำ�ง�นจะเจออะไร
ถ้�ม่ห้ลักก�รอย้่ เชิ่�อวั่�จะส�ม�รถพลิกแพลงไปได้ด้วัยตัวัเอง
NewsBites 9
