Page 61 - กลุ่มให้บริการและสนับสนุนการบริหารมหาวิทยาลัย : ADMINISTRATIVE OFFICE

และกองทรัพยากรมนุษย์ นอกจากนี้ ได้ดำาเนินการปรับปรุงห้องจัดเก็บแฟ้มประวัติบุคลากร

เพื่อความปลอดภัยและรองรับ PDPA โดยมีการติดตั้งประตูการเข้า - ออก ที่จะต้องมีการ
สแกนข้อมูลจากบัตรประจำาตัวบุคลากรที่ได้รับสิทธิ์ในการเข้าถึงข้อมูล รวมทั้งติดตั้งกล้อง
วงจรปิด จำานวน 2 ชุดภายในบริเวณพื้นที่จัดเก็บข้อมูลเอกสารของกองทรัพยากรมนุษย์

กลยุทธ์ การพัฒนาประสิทธิภาพการปฏิิบัติงานของบุคลากร

HR System Transformation ได้ดำาเนินการ ดังนี้
1) Joint Appointment Systems จัดทำาประกาศมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เรื่อง
หลักเกณฑ์การปฏิบัติงานข้ามส่วนงานของพนักงานมหาวิทยาลัย 2567 ซึ่งเป็นการกำาหนด

หลักเกณฑ์ที่สนับสนุนให้หลายหน่วยงานที่ตกลงร่วมกันจ้างบุคคลภายนอกให้มาปฏิบัติงาน
ให้กับหน่วยงานโดยมีข้อตกลงในการแบ่งหน้าที่ และภาระงานที่จะทำาให้กับแต่ละหน่วยงาน
อย่างชัดเจน โดยหัวหน้าหน่วยงานเห็นชอบร่วมกัน
2) การออกแบบเส้นทางความก้าวหน้าตามความถนัดและความเชี่ยวชาญของบุคลากร
สายวิชาการและสายสนับสนุนวิชาการ (Research Speedway & Dual Track Path)

อยู่ระหว่างการพัฒนาระบบ Talent Management ซึ่งบางส่วนของการออกแบบระบบจะ
ต้องอ้างอิงข้อมูลด้านสมรรถนะสำาหรับการบริหารและสมรรถนะประจำาตำาแหน่งซึ่งอยู่
ระหว่างการทบทวนปรับปรุง จึงทำาให้การออกแบบระบบ Talent ยังไม่สามารถดำาเนินการ

ได้สมบูรณ์
3) การพัฒนาทักษะแห่งอนาคตให้กับบุคลากร (Future Skill Set Development)
จัดโครงการพัฒนาทักษะแห่งอนาคตให้กับบุคลากรกลุ่มต่าง ๆ ดังนี้
3.1) กลุ่มบุคลากรใหม่ (สายสนับสนุนวิชาการ/สายวิชาการ) ได้มีการพัฒนา
ทักษะที่ควรรู้สำาหรับพนักงานใหม่ในโครงการอบรม ได้แก่ โครงการปฐมนิเทศ

พนักงานใหม่ โครงการนิเทศอาจารย์ใหม่
3.2) กลุ่มบุคลากรทุกระดับ ได้มีการพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยี และภาษา
อังกฤษ โดยมีการจัดโครงการอบรม ได้แก่ เทรนเทคโนโลยี 2023 และโครงการ

พัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษอย่างมืออาชีพ
3.3) กลุ่มบุคลากรผู้มีศักยภาพสูง (Talent) ได้มีการพัฒนาทักษะในอนาคตที่
จำาเป็น สำาหรับกลุ่มผู้ที่มีศักยภาพสูงขององค์กร เพื่อเป็นผู้นำาการเปลี่ยนแปลงให้สามารถ
ขับเคลื่อนองค์กรได้อย่างเหมาะสม โดยมีการจัดโครงการอบรม ได้แก่ โครงการ
พัฒนาทักษะอนาคตสำาหรับผู้มีศักยภาพสูง (TU-Talent)

3.4) กลุ่มผู้บริหารมหาวิทยาลัย ได้มีการพัฒนาทักษะบริหารที่จะเป็นสำาหรับ
ผู้บริหารมหาวิทยาลัยทั้งสายวิชาการ และสายสนับสนุนวิชาการ เพื่อเตรียมผู้บริหาร
มหาวิทยาลัยในการเป็นกำาลังสำาคัญในการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยไปสู่เป้าหมายที่

กำาหนดไว้ โดยมีการจัดโครงการอบรม ได้แก่ โครงการพัฒนาผู้บริหารระดับสูง
สายวิชาการ (TU-EDP) และ โครงการพัฒนาผู้บริหารสายสนับสนุนวิชาการ ระดับ
หัวหน้างาน (TU- MDP)
4) การประเมินผลการปฏิบัติงาน 360 องศา (360-Degree Evaluation) เป็นการ
ออกแบบระบบประเมินผลการปฏิบัติงานให้พิจารณาข้อมูลรอบด้าน ซึ่งอยู่ระหว่างการทบทวน

สมรรถนะหลัก และสมรรถนะประจำาตำาแหน่ง ซึ่งจะเป็นองค์ประกอบหลักในการนำามาใช้ใน

59