Page 149 - ฉบับ "ปรีดี บรรณานุสรณ์ 2562"
P. 149
ทั้งยังมีส่วนที่กล่าวถึงปัญหาทางการเมือง ปัญหาของโรงเรียน เช่น รถ
โรงเรียนมาช้า เป็นต้น ทำาให้นักเรียนและครูสนใจและรู้จักกันเกือบทั้ง
โรงเรียน
ดังที่กล่าวมานี้ จุดเริ่มต้นของการเขียน การวิพากษ์วิจารณ์ของ
ผม เริ่มมาจากการเขียนปกป้องอาจารย์ปรีดี นำาเสนอข้อมูลเรื่องของ
ท่าน และปัญหาต่างๆ ในสังคมที่ผมอยู่ หลังจากทำา จุลสารปรีดี มาระยะ
หนึ่ง ผมถูกกล่าวหาว่าเป็นคนหัวรุนแรง เพราะสิ่งที่ผมเขียน นี่เองค่อยๆ
หล่อหลอมให้ผมเป็นนักเคลื่อนไหวทางสังคม ยังการที่โรงเรียนต่อต้าน
ผม ทำาให้ผมต้องย้าย จุลสารปรีดี ออกมาทำานอกโรงเรียน โดยมีรุ่นพี่
นักศึกษาที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต กลุ่มหนึ่ง สนใจในประเด็น
อาจารย์ปรีดีเช่นเดียวกับผม จึงได้จัดพิมพ์ จุลสารปรีดี ขึ้นในวงกว้าง
โดยการสนับสนุนเงินทุนจากผู้คนที่ผมไม่รู้จักเลย แต่นิยมนับถือในอาจารย์
ปรีดี และการทำา จุลสารปรีดี ในระยะหลังนี้ ยังโยงใยให้ผมรู้จักกับคนอีก
มากมายหลังจากที่เคยเห็นชื่อบุคคลเหล่านี้ในหนังสือที่อ่านมาก่อน
เรื่องราวของ จุลสารปรีดี มีความพิสดารอยู่แล้วในหนังสือ ประวัติ-
ศาสตร์ที่อยากอธิบาย: บทความคัดสรรในโอกาสครบรอบ ๕ ปี จุลสาร
ปรีดี ซึ่งผมได้ประมวลบทความเกือบทั้งหมดที่ผมเขียนไว้ตั้งแต่ในยุค
เริ่มแรก บ้างอ่านแล้วก็ดูแสนไร้เดียงสา บ้างก็ดุเดือดเผ็ดร้อนไปตาม
สถานการณ์ ส่วนชีวิตในโรงเรียนของผม ซึ่งกล่าวถึงการทำา จุลสารปรีดี
และการต่อสู้ในประเด็นต่างๆ ผ่านงานเขียนและการเคลื่อนไหวหลังจาก
นั้น มีพิมพ์แล้วเช่นกันในหนังสือ นักเรียนเลวในระบบการศึกษาแสนดี
ผู้ที่สนใจสามารถหาอ่านกันได้
ที่ผมมาถึงทุกวันนี้ได้ เพราะความสนใจในเรื่องราวของอาจารย์
ปรีดี จนได้แรงบันดาลใจในชีวิตมาจากท่านนั่นเอง
ปรีดี พนมยงค์ 147
ผู้สร้างแรงบันดาลใจ
