Page 44 - แผนยุทธศาสตร์ธรรมศาสตร์ ฉบับที่13

แผนยุทธศาสตรมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร ฉบับที่ 13

(พ.ศ. 2565-2570)

แผนดานการอุดมศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนของประเทศ พ.ศ.2564-2570 ฉบับปรับปรุง

พ.ศ.2566-2570
ยุทธศาสตรเพื่อพัฒนาการอุดมศึกษา กําหนดวิสัยทัศน “อุดมศึกษาสรางคน สรางปญญา เพื่อพัฒนา
สังคมไทยอยางยั่งยืน” มีประเด็นยุทธศาสตรที่ขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากําลังคนของประเทศ 3 ประเด็น

(ราง) แผนดานการอุดมศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากําลังคนของประเทศ พ.ศ.2564-2570 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2566-
2570

ยุทธศาสตรที่ 1 พัฒนาศักยภาพคน (Capacity Building)
การพัฒนาศักยภาพคน การอุดมศึกษาใหความสําคัญกับการเรียนรูตลอดชีวิต (Lifelong Learning for

All) (SDGs) โดยมุงเนนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย (Human Development) ควบคูกับการสรางความตระหนักรู
เรื่องผลกระทบของกิจกรรมมนุษยที่มีตอทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม (Ecological Footprint) โดยเปด
โอกาสใหประชาชนทุกคนสามารถเขาถึงการเรียนรูตลอดชีวิตไดอยางไมมีขีดจํากัด เพื่อใหมีองคความรูและทักษะ

พรอมรับกับการเปลี่ยนแปลงสูอนาคต (Transversal Skills) พรอมยกระดับคุณภาพการศึกษา สมรรถนะของกําลัง
ผานการวางแผนและปรับระบบคุณภาพ มาตรฐานการอุดมศึกษาใหมีความยืดหยุนและหลากหลายสอดรับกับ

ประเภทหรือกลุมสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนเสริมสรางบุคลากรคุณภาพสูงของสถาบันอุดมศึกษา และผลักดันให
เกิดการยกระดับชุมชนวิชาการของไทย (Academic Community) ใหเปนที่ยอมรับในระดับนานาชาติ
เปาหมาย :

1. การจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรูตลอดชวงชีวิต (Lifelong Learning) อยางมีคุณภาพ มาตรฐานและ
ยืดหยุนเหมาะสมกับกําลังคนทุกกลุมวัย (Enhancing Curriculums for Desired Learning Outcomes)

2. บัณฑิต/กําลังคนไดรับการพัฒนาและยกระดับทักษะ (Re Skills Up Skills and New Skills) เพื่อการ
ทํางาน และการดํารงชีวิต (Soft & Hard Skills & Transversal Skills) ใหมีคุณภาพและปริมาณรองรับการพัฒนา
ประเทศ ตามการเปลี่ยนแปลงของกระแสโลก

3. บัณฑิต/กําลังคนมีความตระหนักรู ปรับเปลี่ยนวิถีการดํารงชีวิตที่เปนมิตรเปนสิ่งแวดลอม รองรับและ
สอดคลองเศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) เพื่อการพัฒนาอยางยั่งยืน

4. การสรางเสริมบุคลากรใหมีศักยภาพสูงและความเชี่ยวชาญเฉพาะศาสตร (Enhancement of
Brainpower & Concentration of Talents)
ยุทธศาสตรที่ 2 สงเสริมระบบนิเวศวิจัยอุดมศึกษา (Research Ecosystem Building)

การสงเสริมระบบนิเวศวิจัยอุดมศึกษา การอุดมศึกษาใหความสําคัญกับการพัฒนาระบบนิเวศที่เอื้อตอการ
สรางสรรคองคความรูเทคโนโลยีและนวัตกรรม ผานการผลักดันใหเกิดการวิจัยตามอัตลักษณและศักยภาพของ

สถาบันอุดมศึกษา การยกระดับหนวยวิจัย การสรางความรวมมือการวิจัยกับภาคสวนตาง ๆ และการพัฒนาทักษะ
ดานการวิจัย (Research Skills) และทักษะการคิดเชิงผูประกอบการ (Entrepreneurial Thinking) ตลอดจนการ
พัฒนาโครงสรางพื้นฐานหรือปจจัยเอื้อ ภายในสถาบันอุดมศึกษาเพื่อใหการอุดมศึกษาเปนแหลง องคความรู

เทคโนโลยีและนวัตกรรม พรอมถายทอดใหเกิดการพัฒนาสังคม เศรษฐกิจและสิ่งแวดลอมอยางยั่งยืน

THAMMASAT UNIVERSITY STRATEGIC PLAN 2022-2027 39